Содержание


Глава №1  Истоки: этапы введения ЭВМ, программирования и элементов кибернетики в школу

                1.1. Цели и задачи дисциплины

                1.2. Взаимосвязь основных компонентов

Глава №2 Информатика как учебный предмет

Глава №3 Методы обучения и контроля

Тестирование